Implementasi Pendidikan Berbasis Digitalisasi Membawa Kabupaten Bogor Maju
Bogor,mitratoday.com – Strategi Menggabungkan Perencanaan dan Pengendalian untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan di kabupaten Bogor legih maju.
Pendidikan merupakan aspek vital dalam pembangunan suatu daerah, termasuk di Indonesia. Terutama di kabupaten Bogor Perencanaan yang matang dan pengendalian yang efektif merupakan fondasi dalam mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas.
Dr.fifi Hanafia SE.,MM., dewan pendidikan kabupaten Bogor sekaligus pakar pendidikan dan dosen universitas pelita bangsa menyampaikan langkah awal penyusunan rencana pendidikan yang komprehensif dan terarah menurut saya memegang perang yang sangat penting untuk memastikan semua aspek pendidikan tercakup dengan baik. Perencanaan yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan, seperti pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat, akan memastikan adanya keselarasan dalam visi dan misi pendidikan nasional. ” Ujar dosen universitas pelita bangsa Dr.fifi Hanafia SE.,MM.,
Tidak hanya perencanaan yang baik, pengendalian yang ketat juga perlu dilakukan untuk memonitor dan mengevaluasi implementasi rencana pendidikan. Pengendalian yang efektif akan membantu dalam mendeteksi potensi masalah atau hambatan yang mungkin muncul selama proses pelaksanaan rencana pendidikan.
Dalam topik ini saya akan mengangkat contoh kasus mengenai “Implementasi Sistem Pendidikan Berbasis Teknologi di Sekolah-Sekolah Negeri mau pun swasta” bagaimana fungsi POLC (Planning, Organizing, Leading, Controlling) berperan dalam kasus ini? dan bagaimana opini saya tentang itu.
Sistem pendidikan berbasis teknologi di Indonesia mulai diperkenalkan dan diimplementasikan sejak beberapa tahun terakhir sebagai respons terhadap perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat di indonesia terutama di kabupaten Bogor,
Seperti contoh yang baru saja di resmikan sebuah aksi dari yayasan guru merdeka yaitu membangun SMP swasta ,SMP Dwi shakti di desa terpencil di kabupaten Bogor tepat nya desa Cibadak kecamatan suka makmur , yang menggunakan teknologi dalam implementasi kurikulum nya , pemerintah dan berbagai lembaga pendidikan di Indonesia mulai mengadopsi teknologi dalam proses pembelajaran, mulai dari penggunaan platform digital, aplikasi pembelajaran, hingga pelatihan guru dalam pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Seperti yang kita tahu bahwa teknologi dapat membuka akses yang lebih luas dan beragam ke sumber belajar berkualitas tinggi dari seluruh dunia, membuat pembelajaran lebih interaktif dan menarik melalui perangkat lunak edukatif, simulasi, dan platform e-learning.
Guru juga diuntungkan melalui pelatihan teknologi yang berkelanjutan penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran tentunya akan meningkatkan kompetensi mereka dalam mengajar.
Pewarta : Nofri
